隨著科技的發(fā)展，“技術(shù)”成為引領教育走向智能信息化的強大推動力。相比于互聯(lián)網(wǎng)時代，物聯(lián)網(wǎng)通信網(wǎng)關(guān)的通信協(xié)議更加多樣，物的碎片化非常嚴重，網(wǎng)關(guān)的重要性也就由此凸顯，zigbee物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)能夠把不同的物收集到的信息整合起來，并且把它傳輸?shù)较乱粚哟危蚨畔⒉拍茉诟鞑糠种g相互傳輸。

校園物聯(lián)網(wǎng)云管理平臺的建設是針對學院教室的電器設備控制、電器設備運行狀態(tài)監(jiān)控、能耗監(jiān)測、用電安全、教室安防和環(huán)境監(jiān)測等管理需求，通過中心設備zigbee物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)實現(xiàn)實效化、精細化、智能化管理。其具體建設內(nèi)容如下：
1）實現(xiàn)教室電器設備遠程和集中智能化控制，彌補管理漏洞，避免人工誤操作、減少工作強度、提高管理效率、降低人工成本。
2）實現(xiàn)教室設備運行狀態(tài)實時監(jiān)控和能耗監(jiān)測，方便管理者實時、全面了解設備運行狀況和能耗情況，保證教室電器設備能夠高效運行，支持決策過程的智能化和科學化，為科學管理和決策提供有效的數(shù)據(jù)支撐和保障。
3）實現(xiàn)教室用電安全管理，減少用電安全隱患，對教室用電管理做到及時準確。
4）實現(xiàn)在教室等各個場景下實現(xiàn)對電燈、空調(diào)、投影儀、智能門鎖等電器設備智能化管理。
5）通過環(huán)境監(jiān)測和智能感知自動觸發(fā)智能設備做出智能控制和調(diào)節(jié)。保證電器設備的合理利用，滿足節(jié)能的需要。